Formation
Étudiants
Comité exécutif du Réseau des étudiants
Le Comité exécutif du Réseau des étudiants établit des liens entre les étudiants et les chercheurs du Réseau et il appuie les étudiants dans leur formation de chercheurs et de praticiens dans le domaine du langage et de l'alphabétisation.
Les activités du Comité exécutif du Réseau des étudiants comprennent les activités suivantes:
- préparation des événements et du contenu des conférences et des colloques;
- établissement de liens avec les chercheurs du Réseau et le Centre administratif au nom des étudiants;
- publication du bulletin des étudiants du Réseau SNEws.
Comment se joindre au Réseau des étudiants?
Vous pouvez vous joindre au Réseau des étudiants si vous êtes activement affilié à un projet de recherche du Réseau ou si vous avez reçu le Prix du personnel hautement qualifié (PHQ) du Réseau. Veuillez communiquer avec Katy Pocock pour obtenir de plus amples renseignements à ce sujet ou pour vous joindre au Réseau des étudiants.
Si vous êtes un étudiant non affilié à notre Réseau mais que vous aimeriez recevoir de l'information au sujet du Réseau, y compris sur les possibilités de financement et sur les événements et activités, veuillez transmettre un message électronique indiquant vos coordonnées à Katy Pocock, agente de programmes, à l'adresse .
Bulletin SNEws
Le bulletin SNEws vous fournit de l'information à jour sur les événements importants et les nouvelles concernant les étudiants du Réseau, ainsi que de l'information sur la participation des étudiants à la recherche aux quatre coins du pays. Ce bulletin vous indique également comment vous pouvez participer au Réseau des étudiants. Procurez-vous le bulletin SNEws (en anglais seulement)!
Pour que le bulletin SNEws soit transmis directement dans votre boîte de messages électroniques, faites parvenir un message électronique à .
Mes troubles d’apprentissage de la lecture n’ont pas été décelés rapidement parce que les tests d’habiletés sont conçus pour la langue anglaise, et ne reflètent pas les particularités de ma langue maternelle.
Ce n’est qu’en posant les « bonnes » questions que l’on peut identifier et traiter les troubles de la lecture chez les enfants d’expression française. Les outils adaptés à leurs besoins particuliers aideront à un plus grand nombre d’enfants à découvrir la beauté de la langue de Molière.