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 Programmes
 
 
 PROGRAMMES DE RECHERCHE

Le programme de recherche du RCRLA " partage la science " en encourageant la collaboration entre les individus qui interviennent dans les nombreux domaines de recherche scientifique qui s'intéressent à l'apprentissage de langage, de la lecture et de l'écriture chez l'enfant, y compris les scientifiques qui font de la recherche fondamentale ou appliquée, les éducateurs, les cliniciens, les parents et le personnel des garderies, ainsi que les partenaires du secteur privé et des gouvernements. Nos projets réunissent plus de 90 chercheurs de 24 universités à l'échelle du Canada, et ces équipes de recherche englobent plus de 11 domaines scientifiques.

Au cours de l'exercice financier 2001-2002, le RCRLA a financé 42 projets de recherche touchant les cinq thèmes prioritaires identifiés par le Réseau. La première année de financement a débuté le 31 octobre 2001 et terminera le 31 décembre 2002. Les demandes de renouvellement de financement devront être soumises avant le 1er septembre 2002.

Financement de base de projet en 2001-2002
Appel de nouvelles propositions pour 2002-2003
Renouvellement des projets de base pour 2002-2003

 FORMATION, ÉDUCATION ET ACCÈS

La formation est une des grandes priorités du Réseau canadien de recherche sur le langage et l'alphabétisation : la formation des scientifiques, des professeurs, des travailleurs de la santé, du personnel des garderies et des professionnels débutants, ainsi que l'amélioration des politiques et des pratiques visant à favoriser le développement de l'enfant.

Pour promouvoir le changement, nous participerons à la formation d'une nouvelle génération de professionnels, à l'acquisition de compétences fondées sur la recherche scientifique et à la mise en œuvre de pratiques plus efficaces.

Par ailleurs, nous créerons un forum intégré pour partager le savoir, diffuser les connaissances et établir des liens entre les partenaires des différents secteurs et disciplines. Le Réseau constituera une source de connaissances, impartiale, facilement accessible et disponible pour tous, pour le plus grand bien des enfants canadiens.

Last Modified: October 06 2002 09:55:27.

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